Tanja Adamus: zum Dr. phil. promoviert!

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Tanja Adamus hat im Rahmen der Disputation am 28. Januar 2015 die Ergebnisse ihrer Dissertation zur Kompetenzentwicklung im E-Sport vorgestellt. Die Arbeit untersucht die Expertise von erfahrenen Computerspielern (hier: insb. Warcraft), wodurch sich diese charakterisieren lässt und welche Strategien die Spieler angewendet haben, um diese aufzubauen. Im Rahmen der Disputation stellte sie Thesen vor zum Zusammenhang von Spielen und Lernen und ihren Implikationen für Individuum und Gesellschaft. Die Dissertation wird als open access unter DuePublico demnächst verfügbar sein.

Bewerbungsschluss für Online-Studienprogramme:31.01.2015

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Bis zum 31. Januar 2015 läuft noch die Anmeldefrist für das SS 2015 in unseren beiden Studienprogrammen "Educational Media" und "Educational Leadership" am Learning Lab.

Bis dahin haben Sie noch die Möglichkeit, thematisch gezielt einzelne Module zu belegen oder sich für direkt für das Zertifikats- oder Masterprogramm zu bewerben.

Mehr Informationen finden Sie hier.

Wir freuen uns auf Ihre Anfragen und Anmeldungen!

Ihr ED- Team

Neue Publikation zu "Soziales Lernen im Internet" - jetzt zum Download

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Der Artikel Soziales Lernen im Internet – Plattformen für das Teilen von Wissen in informellen und formellen Lernkontexten von Michael Kerres und Martin Rehm, in der HMD Praxis der Wirtschaftsinformatik, steht aus dem Hochschulnetz als für eine begrenzte Zeit zum Download zur Verfügung. Das Themenheft zu E-Learning umfasst eine Reihe von Beiträgen u.a.

Personalia

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Aus der Elternzeit zurückgekehrt sind Ende 2014 Britta Voss und Barbara Getto. Das Learning Lab verlassen haben Bettina Jahn und Cornelia Helmstedt, die nunmehr an der U Bonn beim E-Campus Team beschäftigt ist. Franziska Klemp, bislang wiss. Hilfskraft am Lab, hat 2014 eine Stelle bei der Online Academy der Bayer AG in Leverkusen angenommen. Marga Schmidt hat nach vielen Jahren als Verwaltungsangestellte am Learning Lab im Dezember 2014 in die Fakultät für Ingenieurwissenschaften gewechselt.

Prof. Hillen, from Agder University (NO) at the Learning Lab

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At Dec 16th, 2014, Prof. Dr. Stefanie A. Hillen from Agder University, Norway, gave a lecture on "Integrative digital learning and teaching in higher ed and the relevance of formative assessement" at our Learning Lab. As part of the lab's research colloquium, this lecture was organized in cooperation with the University's Center for Empirical Research in Education. The liveley discussion centered around methods of assessment and how they support or impede learning on the internet.

Rückblick: Workshop "Lerninfrastruktur in Duisburg"

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Lehrerinnen und Lehrer von fünf Duisburger Schulen haben sich am 3.12.2014 in einer eintägigen Zukunftswerkstatt mit der Frage befasst, wie digitale Medien und dabei besonders mobile Geräte der Lernenden in Zukunft systematisch in den Schulalltag eingebettet werden können.

Der Workshop wurde vom Learning Lab gemeinsam mit der Stadt Duisburg, dem Stadtmedienzentrum und dem Kompetenzteam Duisburg durchgeführt. Ziel ist es, eine dauerhafte Kooperationsvereinbarung auf den Weg zu bringen, um die gemeinsame Arbeit der beteiligten Einrichtungen zu verstetigen.

Hochschulwege 2015

Laufzeit: 
Montag, 9 März, 2015 - 08:45 bis Dienstag, 10 März, 2015 - 15:45
Beteiligte: 
Prof. Dr. Michael Kerres
Dr. Barbara Getto
Titel der Beteiligung: 
Vom E-Learning Projekt zur nachhaltigen Hochschulentwicklung: Strategisches Alignment im Kernprozess "Studium & Lehre"

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