Tag der BFH Forschenden und –Lehrenden Open Science – Herausforderungen für Forschung und Lehre

Keynote: Offen gesprochen: Die Rolle von OER an Hochschulen für das Lehren in der digitalen Welt

Veranstalter: 
Berner Fachhochschule
Ort: 
online
Termin: 
26.05.2021 - 10:15 bis 11:00

iLRN 2021: 7th International Conference of the Immersive Learning Research Network

Veranstalter: 
Immersive Learning Research Network
Beteiligt: 
Ort: 
online
Termin: 
08.06.2021 - 15:00 bis 16:30

Präsentation im Rahmen der iLRN2021, zusammen mit Andreas Dengel und Johanna Pirker. 

9. Netzwerktreffen Hochschuldidaktik NRW

Veranstalter: 
FernUniversität Hagen
Ort: 
online
Termin: 
20.05.2021 - 11:00 bis 12:30

ECER 2021

From conventional to online teaching: A cross-cultural perspective on experiences of university teachers in the COVID-19 lockdown

Veranstalter: 
EERA
Beteiligt: 
Ort: 
Genova
Termin: 
06.09.2021 - 09:00 bis 18:00

EARLI 2021

Collaborative and individual learning in an augmented reality escape room game

Veranstalter: 
European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI)
Ort: 
ONLINE
Termin: 
23.08.2021 - 16:00 bis 27.08.2021 - 16:00

GI_Forum2021

An Augmented Reality Learning Environment for Geoinformatics Education

Veranstalter: 
Z_GIS, GIScience, ÖAW
Ort: 
Online & Salzburg
Termin: 
08.07.2021 - 13:00 bis 14:00

eEducation Austria Praxistage 2021

Beyond Technology: Mediendidaktische Perspektiven zum immersiven Lernen

Veranstalter: 
eEducation Austria (Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung)
Ort: 
online
Termin: 
23.03.2021 - 13:15 bis 14:15

Konferenz: Inverted Classroom & beyond 21

Veranstalter: 
FH St. Pölten
Ort: 
Online
Termin: 
23.02.2021 - 09:00 bis 24.02.2021 - 13:00

Blogbeitrag zur Lehrkräftefortbildung beim Forum Bildung Digitalisierung

Bild des Benutzers Tobias Düttmann

 

Wie müssen Fortbildungen zur Unterrichtsgestaltung mit digitalen Medien konzipiert sein, damit sie eine konkrete Weiterentwicklung des Unterrichts anstoßen und weite Teile eines Kollegiums erreichen können? 

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