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Zur Orientierung finden Sie hier eine Auswahl von Themenstellungen, die am Learning Lab bearbeitet worden sind. Für angemeldete Benutzer/innen stehen einige Arbeiten im Volltext zur Verfügung.

Abgabe Name Abschluss
29.04.2009 Kulig Interpersonelle Wahrnehmung auf einer Nachhilfevermittlungsplattform Diplom
29.04.2009 Peritsch Potentiale und Barrieren von Wiki als Werkzeug für die Wissenskommunikation und -dokumentation in einem Betrieb der Automobil Branche Master -
29.04.2009 Günther Hinweise zum persönlichen Wissensmanagement Diplom
29.04.2009 Graschi Akzeptanz von Peer-Feedback in einem Blended-Learning Arrangement, welches Lernjournale beim selbstorganisiertem Lernen einsetzt Master -
29.04.2009 Grüter CBT - Trainingsprogramme für den Englischunterricht / Implikation für das Lehren und Lernen in der Primarstufe Master -
24.02.2009 Wittke Unterstützung der Lernortkooperation durch Wissensmanagement - Ergebnisse einer qualitativen Untersuchung in einem Pilotprojekt Diplom
24.02.2009 Groß Didaktische Konzeption von Blended Learning Arrangemnents unter Berücksichtigung v. Diversity Management in Industrieunternehmen Diplom
24.11.2008 Rohs Interactive Digital Storytelling in Serious Games Master -
24.11.2008 Schwab Konzeption und Erprobung des "lernstick" im schulischen und ausserschulischen Umfeld Master -
24.11.2008 Eichenauer Elemente offener Lernräume im e-Learning am Beispiel von Mashups Master -
24.11.2008 Meyer Feedbackgestaltung in Lernsoftware – Eine Anforderungsanalyse am Beispiel Mathematik für Grundschulkinder Master -
24.11.2008 van Kessel Offshore Tutoring – Merkmale und Anforderungen einer neuen Nachhilfeform Master -
24.11.2008 Gorges Möglichkkeiten und Grenzen des kooperativen Lernens mittels virtueller Klassenzimmer in der Berufsbegleitenden Weiterbildung Master -
24.11.2008 Hingst Wikibility – Faktoren für eine erfolgreiche Einführung von Wikis als Wissensmanagementtool in Unternehmen Diplom
24.11.2008 Kämper E-Learning Supportstrukturen an Fachhochschulen am Beispiel der FH Köln Master -
24.11.2008 Dethloff Führungskräfte als Lernförderer in wissensbasierten Unternehmen Master -
24.11.2008 Hoffmann Digital Game-Based Learning – Potenziale für den Einsatz im Schulunterricht in der Sekundarstufe I Master -
24.11.2008 Haag Bedeutung und Vorgehen der Zielgruppenanalyse beim E-learning am Beispiel des Bildungszentrums Gesundheit Basel Master -
24.11.2008 Noetzli Digital Storytelling: Ein handlungsorientierter Ansatz zur Förderung von Medienkompetenz Master -
24.11.2008 Zöllner Kooperatives Sprachenlernen mit interaktiven Videos Master -
19.11.2008 Demuro Selbstmarketing 2.0 - Eine emp. Unters. zum Einsatz von Impression-Management Techniken in sozialen Netzwerken bei Architekten Master -
15.05.2008 Braun Die Open Educational Ressources Bewegung - Optionen und Hürden für Lehrende an deutschen Hochschulen Master -
15.05.2008 Ehlers Peer-to-Peer-Learning in der tiermedizinischen Lehre am Beispiel von CASUS-Fällen Master -
15.05.2008 Engelhardt E-Tutor/in- Training als Element der Kompetenzentwicklung in der E-University Master -
15.05.2008 Lenich Einsatz von E-Learning zur Förderung der Medienkompetenz von Erzieherinnen und Erziehern Master -

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